孩子们在观察植物生长

    最近，高新区一家幼儿园的学生家长到学校接孩子时，都会到幼儿园楼顶去看看孩子们的小“农庄”：你们班的小青菜长得怎么样了？他们班的生菜还有多久能摘？有些家长甚至还分享到了孩子和老师种植的有机豆芽，回家把豆芽炒熟端上桌——嗬！宝贝们一看是自己种的，吃得特别香！

    从组装种植筐到播种、施肥、采摘，“小农夫”们全程参与

    “这是我们班的小菜园，这个是生菜，你知道它是怎么长出来的吗？它原先是个很小很小的种子，我们把它埋在土里，每天都给它浇水，过了几天它就发出了小芽……”昨天上午，洛阳晚报记者来到高新区贝贝中心幼儿园时，中二班的小朋友们正在楼顶观察蔬菜生长情况。看到洛阳晚报记者正在给生菜拍照，一个扎小辫的女孩主动走过来给我们当“讲解员”。

    我们在楼顶看到，这里共有45个种植筐，每个种植筐长、宽各约50厘米，里面盛满了椰土（一种来自椰子壳的纤维肥料，由木质纤维素提炼而成）。每个筐里的蔬菜生长情况不一，有的郁郁葱葱，有的刚冒出小芽。

    中二班的苗苗老师说，这些菜是上个月她和孩子、家长们一起种下的，从组装种植筐到培土、播种、施肥，孩子们都参与其中，也乐在其中。不少小朋友每天放学的时候还要和家长一起来到楼顶，和小菜苗说“悄悄话”呢。

    此外，幼儿园还购买了几十个陶土罐种植有机豆芽，小朋友们将泡好的豆子带到幼儿园，放进陶土罐，每天上午、下午各浇一次水，几天后胖胖的小豆芽就长成了。这不，15日下午，中二班不少学生的家长就分享到了孩子和老师的劳动成果。

    让幼儿体验农耕，远比学了多少知识更有意义

    园方为何要在楼顶搭建种植平台呢？“孩子们种菜的地方原本是一片空地，阳光很好。考虑到城市里的孩子很少有机会接触农业生产，甚至不清楚平时吃的粮食、蔬菜、水果都是从哪里来的，我们就想在楼顶建个‘农庄’，让孩子们通过种植接触自然，但苦于缺少楼顶种植经验而无法实施。”该幼儿园园长梁国兰说。

    一个偶然的机会，洛阳动漫博物馆馆长王永告诉她，她的想法可以通过数字化种植的方式实现，于是便有了这个用种植筐和陶土罐组建起来的“小豆芽动漫农庄”。

    “农庄”建成后，得到了家长们的欢迎和支持。不少家长主动报名参与进来，将种植、收获期间发生的趣事，通过幼儿园的微博、微信平台与其他家长分享，甚至将自己收获的果实送给其他家长。

    “孩子们在生活中获取的经验，远远比背了几首唐诗、记住几个单词更重要；而我们所搭建的这个平台，也不只是为了让孩子体验农耕，更是为了拉近家长与家长、家长与老师以及幼儿与幼儿的距离。”梁国兰说。