今天，是2013年的最后一天。回望2013，洛阳的教育事业蓬勃发展，《洛阳晚报·教育周刊》继续秉承使命，传递最新的、科学的、实用的教育理念，以最大的热情，为读者服务。

    一位家长给记者发来短信：“《洛阳晚报·教育周刊》是我们教育孩子路上的指路灯，我收藏了每一期报纸，感谢你们，并祝你们永远幸福！”

    谢谢这位家长的祝福和鼓励，我们将继续努力。温故而知新，为了我们共同的进步，今天，我们一起盘点2013年的《洛阳晚报·教育周刊》。

    2013年 我们做过这些大事

    洛阳教育吹来“智慧”春风

    智慧教育行动计划启动

    3月14日上午，由市教育局和《洛阳晚报·教育周刊》联合发起的2013智慧教育行动计划启动仪式在西工区西下池小学举行。

    市教育局副局长韩经权，洛阳日报报业集团副社长、副总编辑李勇，西工区副区长杜跃军，市教育局中小学教研室副主任李仲冬以及来自全市17所学校的校长和教师参加了启动仪式。

    关注3岁~6岁儿童健康发展

    幼教沙龙活动启动

    由市教育局民办教育促进中心、《洛阳晚报·教育周刊》、洛阳幼儿师范学校联合主办的洛阳幼教沙龙活动于4月9日启动。

    活动意在呼吁广大幼教工作者和家长，认真学习《3岁~6岁儿童学习与发展指南》，引导幼儿全面健康成长。

    树立教育培训市场新标杆

    首次推出民办培训机构领军品牌

    7月3日上午，由洛阳日报报业集团主办、洛阳晚报教育周刊承办的2013年洛阳首届“民办培训机构领军品牌评选授牌仪式暨洛阳教育培训发展论坛”在洛阳日报报业大厦隆重举行，洛阳彩虹教育学校等7家民办培训机构被授予“领军品牌”称号。

    晚报20年 教育20年

    推出《洛阳教育20年》特刊

    从1994年至今，中国教育走过了20年不平凡的历程，洛阳教育也走过了20年不寻常的探索发展之路。

    《洛阳教育20年》特刊正是《洛阳晚报·教育周刊》送给洛阳教育界的一份珍贵礼物，以此记录洛阳教育20年的历史，展示洛阳教育20年的辉煌成就。

    2013年 有这些关于教育的智慧火花

    微博话题

    ■有一件事情，纯属好心做坏事——把假期变成第三学期。有的家长给孩子报了三四个英语班，听起来不仅纠结，而且很恐怖。我建议，家长应该让孩子参加社会实践活动，或在家静静地阅读。

    （韩经权 市教育局副局长）

    ■孩子的学习应该以学校为主，当然也可以到校外辅导机构寻求帮助。但是，上校外辅导班，毕竟是“辅助手段”。可惜，有的学生、家长混淆了主、辅关系，把希望完全寄托在校外学习上。这和一个人不好好吃一日三餐，仅凭“输营养液”维持生命一样，日久必受其害。

    （胡玉敏 市二中校长）

    ■我个人认为：新的课堂模式既不应是单纯以教师为中心，也不应是单纯以学生为中心，而是应以“主体”为中心，这个主体是由教师和学生共同构成的。教师可以当学生，学生也可以当教师，每个人都可以发出自己的声音。这样的课堂才是有生命的课堂。

    （付耙牯 市八中校长）

    ■教师要集体备课，交流学习，共同提高，心往一块想，劲儿往一处使，才能使学生有更大收获，教师有更大提高。 （师利锋 市十九中校长）

    ■课堂是一泓清泉，漂浮的是掌声、笑声和质疑声，流动的是知识、方法、能力、情感、自信和智慧。

    （李学平 市二十三中校长）

    ■对一个国家和民族来说，空谈误国，实干兴邦。对一所学校来说，空谈误事，实干兴校。学校管理制度的落实，教学工作的完成，教学质量的提高，归根结底都需要实干精神。只知高谈阔论，不知脚踏实地，结果只能是误人、误事、误校。

    （齐振富 市东方二中校长）

    ■没有惩戒的教育是伪教育。当前教育的误区是，学生不管对错，教师都会对学生无原则地赞扬、迎合，美其名曰赏识。其实，当学生屡次犯错时，教师必须予以惩戒，让犯错的学生知道，不遵守规则是要付出代价的。从小就培养孩子们的公民意识、法制意识，这对他们的成长至关重要。

    （卢跃华 市二十六中校长）

    ■“在体验中快乐成长”不只是一句话，它需要更加广泛的实践体验平台、更加完善的保障机制和模式化的教育、教学流程来保证实施，这也正是市实验小学承担的国家级的“十二五”规划的课题“体验教育模式的研究”的初衷。 （市实验小学校长 李青青）

    （下转D02版）