近日，在我省平顶山市一公园内，9岁男孩小天（化名）在动物园看熊时，翻越高高的护栏接近笼子，发生了右胳膊被熊咬掉的惨剧。除此之外，最近学生被拐骗事件屡屡见诸报端，生活中潜在的不安全因素，使得学生校外安全成为家长、学校乃至全社会关注的焦点。

    如何培养孩子的安全意识？孩子需要掌握哪些自我保护的方法？为此，记者专门咨询了相关专家。

    秘籍一 学校教孩子自我保护

    俗话说：“凡事预则立，不预则废。”生活中的不安全因素有很多，孩子们单纯天真，好奇心、求知欲、模仿力都很强，但他们的生活经验、社会阅历少之又少，因此危险常常与之相伴。有意识地从小培养孩子的安全意识、自我保护意识，做到未雨绸缪，才能防患于未然。

    老城区坛角小学校长、高级家庭教育指导师乔宏超表示，要培养学生的安全意识，首先要增强家长的安全意识，并教给家长一些行之有效的教育孩子的方法。学校可以通过校讯通、家长课堂等方式跟家长保持联系，要求家长减少对孩子的包办、代替，让孩子学会自理、自立，这是对孩子进行自我保护教育的基础。

    另外，抓住时机对学生进行教育，会让学生印象深刻。比如，我市最近正在严查闯红灯等一系列交通违法行为，坛角小学就趁机结合新闻报道和鲜活事例，对学生进行教育。

    市实验小学大队辅导员宋方说，学校会定期请社区民警、消防官兵等专业人员，到学校进行安全知识讲座。学生听得津津有味，老师们也会趁热打铁，模拟一些在生活中可能出现的危险场景，让学生们参与其中，把掌握的安全知识加以运用。

    秘籍二 家长用事实教育孩子

    孩子安全意识的形成，与家长在日常生活中的行为是分不开的。

    家住西工区的孟鸿政每天送孩子去上学，总能看到有人翻越马路中间的护栏，而他带着孩子绕远路走，并告诉孩子不能翻越护栏的原因。

    孟鸿政说，家长不要一味地说教，总把“不要”“应该”“必须”挂在嘴边，反而收不到效果，可以利用正反事例给孩子以直观的教育，或者利用电视上的公益广告、图文结合的书籍等孩子容易接受的方式来引导孩子。

    洛龙区的闫先生说，他的儿子快5岁了，由于年龄小，孩子对于“安全”的概念还很模糊。闫先生让孩子背诵父母的姓名、电话以及家庭住址。

    “我有时候还会把孩子背诵的过程用手机拍下来让孩子看，其实就是为了加深他的印象。”闫先生说，儿子更小的时候，记不住父母的信息，他还做过印有父母信息的卡片，让孩子在需要帮助时，把卡片交给警察叔叔。

    秘籍三 民警关键词支招

    为了能够给学生提供一些行之有效的自我保护方法，我们专门咨询了南昌路派出所的民警魏孝群。您不妨把这份报纸保留下来，将民警总结的孩子自我保护方法，讲给孩子听。

    关键词：公共场所

    年龄较小的孩子去公共场所最好有家长陪同，家长要教会孩子识别指示牌、标语牌，尤其要让孩子注意那些印有叹号、禁止符号，字体加黑或倾斜，红色、黄色、蓝色等颜色的指示牌。

    去游乐园、公园等公共场所时，遇到栏杆、围墙或是上锁的门，不要强行翻越。

    建议：家长如果不能陪同孩子出行，可以让孩子与小伙伴结伴同行，并与孩子商量好回家的时间。

    （下转D08版）