往年小升初，民办、外语特色学校会进行一些测评，今年具体政策虽然还没有确定，但这些测评一直是家长和学生们关注的重点。

民办、外语特色学校测评，注重学生哪方面的素质？这些学校喜欢哪种类型的学生？近日，《洛阳晚报》记者进行了打探。

1 测评测点儿啥 家长很关心

“我的孩子英语不错，我想让他参加民办学校或外语特色学校的测评，但是，不知道这些测评的难度如何，孩子是否要提早学习一些初中的知识？”洛龙区的李女士说，她的孩子今年要上初中了，准备参加民办或外语特色学校组织的测评，但是她不了解都测评哪些方面，也不知道这些学校青睐哪类学生，心里惴惴不安。

像李女士这样的家长不少，为了让孩子参与测评，有的家长会给孩子临时报补习班突击学习，有的家长会让孩子大量背单词，还有的家长会让孩子提早学习初中知识……那么，这些方法到底有没有用呢？让我们听听洛阳华洋国际学校校长裴素青、龙城双语初级中学的校长胡立松以及洛阳外国语学校副校长胡伟民怎么说。

2 死读书要不得 知识面很重要

裴素青说，往年，洛阳华洋国际学校根据政策进行过测评，今年是否进行测评还没有确定。对于民办、外语特色学校的测评，学生和家长不必如临大敌。这些测评是为有一定外语特长的孩子设置的平台，符合小学高年级孩子的认知，不会涉及超出小学的知识范畴。

这些测评，考查的是学生的语言运用能力以及知识面，不会单纯地让孩子拼写单词或句子。

比如，测评会出类似“以下几项，哪一项不是中国古代四大发明？”这样的选择题。因为考生想做对这道题，首先，要有一定的英语功底，能用英语读懂这道题；其次，要掌握四大发明的英语单词，以排除干扰项；再次，还要了解历史，知道哪些是四大发明。所以，虽然说是一道英语选择题，但考的是学生的知识面。

此外，虽然测评的是英语，但题目内容可能涉及体育、交通等多个方面，比如给出几个图标，让学生选择哪个是限速标志，运动员李娜最擅长哪种运动等。这些题目只要留心，小学生都能掌握，有的还是日常生活中最简单的知识，但是“两耳不闻窗外事”的孩子，可能就不知道了。所以，家长要注意让孩子拓宽知识面。

3 偏题怪题不会有 学生们别被误导

胡立松说，龙城双语初级中学比较看中学生对所学知识的灵活运用能力，青睐逻辑思维清晰、创新能力强的学生，所以“死读书”并不一定能通过测评。不过，词汇量大的孩子，在英语阅读上会占一定优势。

往年，学校测评时，考查学生基础知识的题目约占50%，这类题目相对简单；考查对知识的运用技巧的题目（如完形填空、词语运用）约占20%，也不算太难；阅读、写作约占30%，有一定难度。这样的题目设置非常科学，基本符合孩子们这个年龄段的学习要求、认知规律。所以，家长们不必让孩子们钻研偏题、怪题、高难度题，以免给孩子一个错误的导向。

洛阳外国语学校副校长胡伟民说，他们学校进行测评，比较注重考查孩子的思辨能力和联想能力，喜欢有创造力的学生。

这几年，该校测评题的题型变化不大，相对稳定，大部分是基础知识，超不出12岁孩子的认知能力。英语阅读量大、词汇量大的孩子，有一定优势，但这个优势也不是绝对的，孩子们要会活学活用，死记硬背不可取。比如，学生要会根据自己掌握的单词，猜出没掌握的单词词义，进而读懂整个句子，这就要求学生拓宽知识面，善于联想。

据了解，往年，洛阳第二外国语学校等民办、外语特色学校也会进行测评，打算让孩子参与测评的家长不妨留意相关学校的信息。