第D08版:教育周刊·作文秀
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2015年7月21日 星期

“护蛋”行动
□瀍河回族区外语实验小学五(1)班 王博衍

“哎,小心一点儿,别碰着我的鸡蛋。”说着,我往后退,双手捂紧口袋。这是什么情况?事情还要从昨天说起。

昨天放学时,乔老师布置了一项奇怪的作业:每人带一个鸡蛋,而且不能拿出来,也不能摔碎。当我听到这个消息时,很多问题浮现在脑海:为什么带鸡蛋?为什么不能拿出来?同学们也是一脸迷茫。

今天早晨,我挑了一个比较小的鸡蛋,一只手拉开裤兜,另一只手轻轻地、慢慢地把鸡蛋放进去,然后就去上学了。在上楼时,由于要把腿抬起来,我害怕挤压住鸡蛋,只好一条腿抬着,另一条腿一跳一跳地往上走。好不容易到了教室,我发现别的同学跟我一样,一只手时不时地摸摸自己的鸡蛋,还有些人都不能正常走路了,只能一拐一拐地缓慢前行。

做课间操时,我们更是傻了眼,由于课间操有很多跳跃和蹲下的动作,所以大家都表示压力大。我在做操往下蹲时,只能微微弯一下腿,突然,我听到“咔嚓”一声。呀!难道我的鸡蛋这么快就完蛋了?我不禁心灰意冷,但由于正在做操,我不能查看情况。做完操后,我发现有一群人不知道在干什么,我小心翼翼地走过去,才发现原来是别人的鸡蛋碎了。我心里的大石头总算放下了。

真是一波未平一波又起,第四节是体育课,我一屁股坐在椅子上,心想:能在体育课后保存完好的鸡蛋,才能称之为“蛋坚强”呢!

好不容易熬到了下午快放学,这时我才知道老师举行这次“护蛋”行动的原因。原来,老师想让我们体会母亲怀胎十月的艰辛,可仅仅保护了一天鸡蛋,我们就受不了了。这次“护蛋”行动,让我深切地体会到了母亲的伟大,我要用自己的实际行动感恩父母。

(辅导教师:乔艳朵)



   

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