巧立规矩 成长不跑偏

推送时间：10月9日

内容提要：6岁前，爸爸妈妈要给孩子立下这样的规矩：粗俗的行为不能有；别人的东西不能拿；从哪里拿的东西放回哪里；谁先拿到谁先用，后来者必须等待；不能打断别人的话；做错事要道歉。

点评：无规矩，不成方圆，处于意识发展期的孩子，爸爸妈妈围绕规矩展开教育，才能让宝宝判断自己的言行是好还是坏。

课堂笔记 记五点足矣

推送时间：10月8日

内容提要：记笔记，并不是把老师讲的全部记下来，要有筛选的记录。记录时，要注意五个方面：1.记框架提纲；2.记疑难问题；3.记规律方法；4.记错误反思；5.记归纳总结。

点评：好记性不如烂笔头，学会记笔记，效率才会高。

心理有恙 要提早重视

推送时间：10月8日

内容提要：心理浮躁和力不从心，是80%的初中生都会出现的心理问题。心理浮躁主要体现在：学习恒心不足，情绪波动大，成绩起伏大；力不从心主要体现在：学习目标明确，学习勤奋刻苦，但成绩总不理想。

点评：心理问题不是病，家长、老师要注意观察，及时疏导，帮助孩子解决内心的苦恼。

陪读家长 要陪出价值

推送时间：10月7日

内容提要：小学一、二年级的家长陪读，要注意孩子写字工整和写作业速度；小学三、四年级家长陪读，要培养孩子的阅读习惯，要观察孩子的学习状态，要让孩子多看英语绘本；小学五、六年级家长陪读时，要注意多鼓励孩子。

点评：小学是学习习惯建立的黄金期，家长要做好陪读工作，给孩子打好基础。

（赵丹 整理）