【新闻背景】 12月12日，有媒体报道山东邹平黄山中学搞所谓OKAY课堂项目，高一每生要交2800元买平板电脑。对于这项收费，校方称钱不是学校收取的，而是企业收的，学校不算违规。学校已向邹平县教育局提交请示，并获得了教育局领导的同意。当地教育部门则表示，中小学服务性收费必须按照坚持自愿的原则。（12月14日中青在线）

百度一下“OKAY课堂”，你会发现这个项目大有来头，背后站着的是一家企业。事实上，这个项目已经在很多地方推广，打入了中小学校园。打的旗号，要么是“创新教育”，要么是“互联网+教育”，反正尽显高大上。

应该来说，平板电脑，市场上类似的产品多得很。该项目的哪些功能，是同类产品所没有的呢？内容上或许有所不同，但本质上，不会是什么划时代的新产品。毋庸讳言，所有卖学生电脑、学习机的，都难免想与各地教育部门以及学校有千丝万缕的联系，但是，这样直接借助教育部门和学校力量，在校园内堂而皇之卖产品的并不多。

别说什么“自愿”了。你看那些交钱的家长，有几个是自愿的？或者说，有哪个教育乱收费，不是“自愿”的？这个项目如果真牛，就应该去走市场化的道路，在市场竞争中凭借过硬的品质和口碑脱颖而出，而不是借助教育行政力量在基层学校中搞推销。

一个企业试图打造所谓教育生态圈，当然是一笔好生意；一个企业家试图改变国内教育资源不均衡现状，足以给生意吹出一层烟雾弹，但是，生意就是生意，借助行政力量嵌入中小学教学体系，对学生和家长来说，那就是乱收费；如果是真正的“自愿”，他们会主动去市场上购买，而不是在学校里被催着交钱。