第A05版:河洛评谭
  
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2018年1月15日 星期

让经典“涵养”更多童心
□本报新闻观察员 洛谭

开卷有益,更何况那些历久弥新的经典!每一颗崇尚经典的心,都应当被珍视与鼓励。

市图书馆2017年图书借阅排行榜出炉,《洛阳晚报》记者梳理榜单发现,少儿部图书借阅量大,经典名著很受欢迎,孩子们最爱借阅《红楼梦》。

四大名著是中国传统文化的重要“产品”,作为中国古典小说的巅峰之作,《红楼梦》以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线,架构出了贾、王、史、薛四大家族的兴衰史,森罗万象,对于成年人来说,读懂了《红楼梦》,就读懂了人生;对于孩子而言,《红楼梦》在道德教育、审美教育和人格培育等诸多方面的优势也超越了非经典书籍。

读经典,对于健全人格、启迪心智有着不可替代的作用。经典之所以称为经典,是因为那些文字,虽经岁月冲刷,依旧熠熠生辉。

通过读经典,“涵养”童心,逐渐养成良好的阅读习惯,培养阅读能力,这是很多父母的良好愿望。

看过《中国诗词大会》的观众,大概都会记得一个女孩儿——上海复旦附中高一女生武亦姝。武亦姝从小就喜爱读诗词,只要聊到古诗词,她就会抑制不住地兴奋:“我觉得古诗词里面有很多现代人给不了我的感觉。比赛结果都无所谓,只要我还喜欢诗词,只要我还享受诗词带给我的快乐,就够了。”

武亦姝的走红,源于她深厚的古文学功底,更源于经过经典文化浸润之后,她的言谈举止所呈现出来的掩饰不住的优雅与让人赞叹的教养。

开卷有益,更何况那些历久弥新的经典。每一颗崇尚经典的心,都应当被珍视与鼓励。然而,作为家长,咱也要明白,引导孩子“读”,不只是为了上学“考”,回归读的初衷,让孩子以读者的身份,静静地阅读,才能体会字里行间的美与真,才能成为经典文化的受益者与传承者。



   

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