西工区“为孩子提供有准备的环境”大型公益讲座第十六场、十七场分别于5月19日、20日举行，西工区凯旋路小学的教师和学生家长聆听了西工区教体局局长李艳丽的精彩讲解。

直击灵魂的讲座，让家长内心沸腾。讲座一结束，就有家长迫不及待地冲上讲台，要和李艳丽局长进行交流与探讨，还有几名“奶奶级”的家长，要和李局长合影留念。

1 家长们努力成长的样子

孩子们最喜欢

最高级的爱是什么？是“如他所是”，而非“如我所愿”。

哲学家弗洛姆说：“我希望我所爱者能按其自我的意愿，以其自我的方式生长、发展，而不是服务于我的目的。”

事实上，父母自认为很爱孩子、很了解孩子，并一厢情愿地用自己的方式爱着孩子。很多时候，父母更爱的是自己的面子，而非孩子本身，父母爱的只是符合自己理想的孩子的模样。父母的爱，离儿童“内在的自我”越来越远……期许和现实的差距也越来越大。

因为现实的环境，因为自身的经历，家长要转变这一观念，并付诸实践，有一定的难度，更需要一定的时间。这都没有关系，关键在于，家长愿不愿意转变观念，配合学校，为孩子提供一致性支持。

家长要让孩子从小就能体验发自肺腑的快乐，感受无条件的接纳和爱，从而形成一条连接未来的精神通道。这样孩子在成年后，即使身处低谷，其被爱滋养过的心灵，也依然会有一种免于崩溃的力量。

家长要努力自我成长，让自己成为“60分妈妈”，让孩子自由成长，不是不闻不问，不是事无巨细，而是用尊重、鼓励、欣赏、信任的态度对待孩子；对孩子不苛求、不抱怨，不逼孩子做他不愿意做的事，默默在孩子身后，等孩子需要时及时出现。家长要给自己留出“40分的空间”，可以去努力工作、快乐生活；也可以去静心阅读，提升自我；还可以积极锻炼，强身健体……总之，孩子把自己该做的做好，家长把自己要干的干好，家长对孩子有必要的支持、有明晰的边界，这就够了。

2 回到原点 做最好的自己

听完讲座，家长们开始自省，意识开始觉醒，为孩子营造好的生存环境的目标也越来越清晰。

二（2）班方逸轩的妈妈说，听完讲座我感受最深的一点是：孩子和我是不同的，他与生俱来的比我更高级。我自以为比孩子聪明，自以为很了解孩子，常常把自己置于高高在上的地位，以教导者的身份与孩子相处。这不仅拉低了孩子的“站位”，而且结果适得其反。家长是孩子最好的环境，今后，我要把注意力收回自己身上，比如去学自己喜欢的油画、利用网络学习英语等，做好自我，把自己做好了，就相当于为孩子的成长提供了肥沃的土壤，孩子自然能成长得很好。一切都可以回到最初，回到原本的样子，就像怀孕那会儿，妈妈把自己照顾好，肚子里的宝宝自然也会很好。

一（2）班张家硕的妈妈说，我是含着眼泪听完李局长的讲座的，讲座内容句句触及我的灵魂。

三（1）班张涵柯的爸爸说，西工区的教育已与国际接轨，进行实体化教学，关注实践性、社会性体验，这都是孩子未来必备的技能。我会把今天学到的内容，传递给家庭其他成员。

二（1）班张苏妙的妈妈说，讲座内容太精彩了，我全程进行了录音，3个多小时的讲座，我连卫生间都不敢去，生怕错过任何一个环节。

四（3）班钱佳禧的爸爸说，工作时，我是一个很有计划的人，从去年开始，我给孩子制订了学习计划、复习计划，有些过多控制孩子了，今后我要引导孩子，让她自己制订计划，发展自己的思维。

当天，四（4）班安媛琪的家长、一（3）班冯培轩的家长、二（6）班黄钰涵的家长、三（1）班秦博涵的家长、三（3）班张俪心的家长、二（3）班苏愉悦的家长、三（5）班胡豫浠的家长、二（4）班武泽轩的家长、一（1）班公尚曦的家长也积极畅谈了自己的感悟。