女儿完不成计划

王女士：女儿上高一，喜欢制订计划，但总完不成，有时候会因此大哭。我该怎么帮她？

洛阳师院附中教师徐武刚：孩子愿意制订计划，说明有上进心，应予以肯定。家长可多与孩子谈心，引导孩子写日记，每天分析计划完成情况。比如，今天计划没完成，是因为任务安排得太满。这样，一方面可以减弱孩子的内疚感，另一方面可帮助孩子科学制订计划。

完不成计划归根结底是时间管理问题，可以借助用番茄钟（一种计时方法，很多手机APP上都有，是指集中精力工作、学习25分钟后休息5分钟，如此视作种一个“番茄”。哪怕工作没有完成，也要定时休息，然后再进入下一个番茄时间。收获4个“番茄”后，能休息15至30分钟）、记手账等小方法，来合理管理时间。

（刘敏）

儿子爱打小报告

付先生：儿子上小学三年级，老师说他爱打小报告，在班里人缘儿不好，该咋办？

国家二级心理咨询师沈会芝：家长可以和老师沟通，不要对孩子告状这一行为予以肯定，甚至可以忽视；明确告诉孩子，打小报告不光荣；教孩子正面解决与同学间的矛盾，比如跟同学说：“你总是不打扫卫生，这样不仅违反班规，还会连累我们组的排名。”

想要人缘儿变好，就不要紧盯他人的错误不放。家长要教孩子多看别人的优点和长处，学会欣赏和赞美他人。

（亚恒）

孩子偷拿钱买玩具

市民崔女士：儿子9岁，最近，我钱包里少了100元，发现是他偷偷拿走买了游戏机。更让我生气的是，他还撒谎不承认！

瀍河区北关小学大队辅导员商健：这个年龄的孩子，即便真偷了东西，大人也不要轻易给他贴上“小偷”的标签。

父母发现这种情况，首先要告诉他“爸爸（妈妈）丢钱了，很着急”；然后让孩子明白“偷”是错误的，会被惩罚。不要直接指责孩子“偷”钱，可借其他事旁敲侧击，比如公交车上有人偷手机被抓，很丢人等；告诉孩子，只要是合理的要求，父母就会满足他，不必“偷”。

（玲聪）