刘燕和她的学生们

　　在九年义务受教育中，同学们在不同的阶段要接触到不同的新科目。俗话说，万事开头难；俗话还说，好的开头是成功的基础。学习新科目前要做哪些准备？怎样学好新科目？本刊今起开设“新科目”栏目，请我市经验丰富的老师给以辅导，希望对同学们有所帮助。

　　——编者　　

　　进入小学以后，至少要从三年级开始，学生们就要正式学习英语这门新的课程了。

　　青岛路小学英语教师刘燕说，对于初次接触英语学习的孩子，要努力创造一个学习英语的好气氛，培养其兴趣。

　　刘燕建议家长用音乐、图片、积木、童话故事等孩子熟悉并喜欢的东西去引导他们。譬如教孩子唱英文歌曲，曲中融入常见的单词，边唱边学，孩子在轻松的状态下就能很快记住所学的单词。

　　有一位教育家说过这样一句话：小孩子生来是好动的，是以游戏为生命的。游戏能激起孩子学英语的兴趣，调动其学习积极性，让孩子在其中练习所学知识，也在不知不觉中掌握了新知识，更重要的是感受到了学习英语的乐趣。例如，可以用情景短剧的方法让孩子学会简单的日常用语，和孩子一起表演结识新朋友时的自我介绍情景；也可用游戏的方法，如在跳房子游戏中，每个“房子”写上单词，跳到哪格就说出哪格的单词。

　　要让孩子保持学习的兴趣，最好的方法就是让他学得轻松。将学习目标细化，让孩子一步一步体验成功的快乐，就是保持学习兴趣的最好方法。当孩子学会了一句日常用语，学会说几个英语单词后，就会有一种满足感，就会产生愉快的情趣体验，从而产生更进一步学习英语的兴趣。

　　另外，孩子的自信心在学习中作用很重大，教师在教学中如果不小心伤害了学生的自信心，就会打击他们的学习兴趣，从而厌倦学习。