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纳伊瓦:到非洲去 10
11 孩子有“病”谁“吃药”
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2010 年 8 月 16 日 星期    【打印】  
11 孩子有“病”谁“吃药”
  ○作者 郑委 北京大学出版社

  一个小学二年级的小男孩,成绩全班倒数第一,是全校出名的“捣蛋鬼”,老师同学不喜欢他,父母拿他一点办法都没有,打他骂他,他都不哭。

  他妈妈找到我,是因为孩子做了一件让人震惊的事情:上课间操时,他脱下裤子当众撒了一泡尿。学校说孩子耍流氓,勒令他转学或退学。

  一个二年级的孩子怎么会耍流氓?我跟他父母交流了很久,之后见到了孩子。经过分析,我发现了问题的症结。

  孩子3岁时,父母去上海发展,把他留在一个亲戚家。那个时候,孩子突然失去了安全感:最爱他的两个人有一天出了门就再也没有回来。大家不要觉得孩子小,其实他们什么都能感觉到。

  孩子5岁时,这对儿夫妻把孩子接到上海。他们每天早上上班时,孩子都抓住他们不放,嚷着:“爸爸妈妈别去上班!”

  父母和孩子纠缠半天,表扬、批评、讲道理甚至打骂都无济于事,只好强行把孩子留给保姆。

  这个孩子为什么会哭闹?因为他害怕“爸爸妈妈出门后再也不回来了”。

  要解决这个问题,不能靠说教,要用点智慧,找原因,想办法。比如买个大挂钟挂在门口,告诉他:“宝贝,这个短的指针指到数字6的时候,妈妈就回来了。”

  第一天,孩子很紧张,不时看表,发现短针指到数字6的时候妈妈果然回来了,他就会平静下来,十几天后,孩子就不会再闹了,因为他知道妈妈出门后一定会回来的。

  但这对儿父母不懂这些,一味地责备孩子,孩子在这样的“教育”下进入了小学,成绩非常差,没人喜欢他。最后,他只能当众脱裤子撒尿,让所有人都关注他,以此来证明他的存在!

  我们用了3个月时间才把这个孩子的状态调整好。不然,在错误的教育方法下,他最终可能真会成为“问题孩子”。

  2008年8月,我接到一个电话:

  “喂,是郑老师吗?我叫小西,读初二,我是个问题女孩!”

  我说:“在我眼里没有问题孩子,你有什么事需要我帮助吗?”

  这个女孩说:“我有三个男朋友。”

  “这不是坏事啊,这说明你长得漂亮、有魅力啊!”

  “我妈妈说你能帮助我,我看也是。我的二号男朋友昨天跳楼了。”

  我一愣,不知怎么回答,就顺着她的话说:“啊,他怎么样了?”

  她满不在乎地说:“摔伤了,在医院呢!他跳楼关我什么事情啊?他家人还来找我妈妈。”

  后来,我从她妈妈口中得知这个孩子经常打架,和小混混们混在一起。我不断跟她聊天,她渐渐信任了我,把她的QQ空间密码告诉了我。进入她的空间,我发现日志里写的绝大部分是她和三个男孩的“爱情故事”。有一篇文章引起了我的注意,题目是《到底谁能帮助我》。

  文中说,她曾是妈妈的好女儿,老师的好学生,为什么到了中学后学习跟不上了,喜欢和男生在一起,越变越坏?到底谁能帮助她,重新变成大家喜欢的乖乖女?

  再看相册,里面有她和妈妈的合影,有她和男生的合影,却找不到她爸爸的身影。我就打电话给她:“小西,你是不是生活在单亲家庭?”

  她惊讶地问:“你怎么知道的?”

  她告诉我,她4岁时父母离婚,她一直跟着妈妈。我对她说:“你不是问题女孩,你一点问题也没有。从小到大,你没有父亲的关爱,内心特别渴望父爱,到青春期,这种渴望越来越强烈。你不是坏女孩,你的问题都是家庭造成的。”

  她哭了,因为她释然了,终于知道自己不是个坏女孩。后来我与她妈妈取得联系,建议给她转学,让她安心读书。一年后,孩子考取了一所好高中,现在是个再正常不过的孩子。

  家长应该明白,孩子的问题基本上都和家庭、和家长有关,因为家庭是孩子成长的核心环境,“问题孩子”的背后一定会有一个问题家庭或一对问题父母。

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