学习是孩子自己的事情，家长们都明白这一点，可是，在孩子写作业的时候，家长还是忍不住把它当成自己的事情。

　　白天工作一天，晚上还要守在孩子的书桌旁，许多家长都有这样的体验，虽然累却身不由己。那么，家长要不要陪孩子写作业？

　　不陪不放心

　　榛榛上小学五年级，她的妈妈为她写作业的事情非常头疼。榛榛的妈妈说：“别的孩子写作业用30分钟，榛榛得用1个小时，一会儿摸摸这儿，一会儿看看那儿，效率极低。如果我陪着她的话，她40分钟能做完。”所以，榛榛的妈妈每天晚上都要陪女儿写作业，不陪实在不放心。

　　还有一些家长认为，陪孩子写作业是自己的责任。张女士认为，家长陪孩子写作业，一方面能随时发现孩子作业中的问题，另一方面能跟孩子进行情感交流。

　　明陪不如暗陪

　　这边，家长满腔热情地陪孩子写作业，那边，孩子并不领情。李雪婷是小学四年级的学生，她说：“我妈天天看着我写作业，我做错了题，还没等我自己检查出来，她就嚷嚷，烦死了。”

　　陪孩子写作业不是看着孩子写作业，家长要学会暗陪。什么是暗陪？涧西区景华路小学大队辅导员朱培宁说，家长要为孩子创造宽松、舒适的环境，当孩子写作业的时候，家长不要看电视，不要高谈阔论，要静静地坐在旁边看书。家长千万不要坐在孩子身旁盯着孩子，一会儿说：“磨蹭啥呢，快点写作业。”一会儿又喊：“你看你马虎的，这道题又做错了！”家长看得太紧，催得太急，会让孩子产生厌烦情绪。

　　小学阶段重在培养学习习惯，对于习惯不好的学生，家长该怎么办？朱培宁说，与其天天说教，不如另辟蹊径。从教学实践来看，比较好的方法是：搭伴儿写作业。比如在同一个小区内住的学生，A的学习习惯很好，B的学习习惯不太好，写作业有点磨蹭，作业不太干净。家长可以让A、B两个学生在一起写作业，由A的家长默默陪在身边。每个孩子都想当好孩子，在A的影响下，渐渐地，B就会向A看齐，把写作业磨蹭的习惯改掉，作业也会越写越干净。

　　朱培宁说，需要提醒的是，搭伴儿写作业的方法只适用于学习习惯反差不是很大的学生。

　　别太把作业当回事

　　一名小学校长说，家长不要太把作业当回事。根据教育部的规定，小学一年级、二年级是不布置家庭作业的，但许多学校布置家庭作业，家长还非常重视。

　　西工区丹城路小学校长马全红建议，家长要给孩子创造良好的写作业环境，不要在孩子的书桌上放置学习以外的装饰品，不要一会儿提醒孩子喝口水，一会儿又问饿不饿，这样的做法会让孩子感觉写作业是很辛苦的。有的孩子甚至会故意磨蹭，装出很辛苦的样子，以博得家长的同情。

　　小学阶段的作业，一般30分钟以内就可以完成。家长可事先和教师沟通，了解孩子多长时间能完成作业，然后和孩子约定时间。比如，晚上8点至9点是学习时间，在这个时间段内，孩子要独立、高质量地完成作业，如果在这个时间段内完成了作业，可以看看课外书或读读报纸。马全红说，读书、看报也是学习。

　　市六中团委书记张权说，小学阶段重在培养学习习惯，初中阶段、高中阶段重在摸索学习方法和培养思维模式。只要在小学阶段养成了好的学习习惯，保持一定的学习兴趣，一般情况下，孩子会很正常地发展下去，不会出现大的问题。好的学习成绩是好的学习习惯的副产品，说到底，家长应该重视的是培养孩子的学习习惯和强烈的求知欲，而不是家庭作业本身。