儿子11岁了，已经初具男子汉的气质。看他唇边渐黑的绒毛和略显成熟的语音，我知道对他进行性教育势在必行。

　　我开始向他灌输“男女有别”的观念，告诉他简单的男孩和女孩在生理上的不同，到青春期后，男孩女孩身体上各自会发生哪些变化等。有时候，儿子会打破沙锅问到底，我就淡淡地告诉他，知道这些就足够了，其余的，长大以后就明白了。

　　后来，我试着从网上选购了几本青春期教育的书籍，送给他。我知道阅读书籍的效果比单纯的说教要好得多，因为有一些问题，对我们家长来说，可能很难说出口，或者说不清楚，但如果让孩子自己阅读，就会容易一些。所以我给儿子买了《送给青春期男孩》、《男孩必读》等书籍。真的如我所想，没几天，好奇的儿子就把这些书都看完了，还说自己学到了很多的知识。

　　生活中，当儿子提到一些有关性方面的知识时，我会毫不避讳地给他讲解。比如那次我给儿子搓背，我指着儿子唇边的绒毛说：宝贝，你快发育了。儿子说：我知道。我又指着儿子由于略胖而显得有些高的胸部说：这里可是青春期女孩子发育的地方，你得注意减肥啊！儿子笑了，说以后一定注意。

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　　那次我们一家走在路上，说起较小的儿童不宜多食用海参。儿子急问为什么，我把从书上看到的知识告诉他：因为儿童吃海参，容易消化不良，或者有的孩子对海参过敏。爱人随口说：听说还有的人给海参喂避孕药呢。话一出口，爱人就后悔了，儿子却立即来了兴趣：什么是避孕药？爱人不知如何回答，我想这时候不能也不应该回避这个问题，就心平气和地告诉儿子：所谓避孕药就是不利于或者阻止精子和卵子结合的药物，可以起到避孕的作用。儿子听了，点了点头，不再发问。

　　我认为，性教育对家长来说，不可不说，但也要注意分寸，这就要求家长掌握必要的性知识，注意对孩子进行性教育的时机和语气。我认为性教育宜早不宜晚，而且家长要注意，千万不要把对孩子的性教育做成性启蒙。