一天，没有完成家庭作业的洋洋向我解释道：“昨天放学后，我先去上书法课，接着又去上舞蹈班，一直跳到晚上九点半，回家已经十点了，我实在困得不行，就洗洗睡了，所以没写作业。”这样的情况在班里时有发生，家长们可否想过，我们费时、费力、花钱送孩子上各种兴趣班，其效果为什么有时不尽如人意呢？在给孩子选择兴趣班时，家长注意以下几点了吗？

　　选择兴趣班一定要从孩子的兴趣出发。一开始，我们可以给孩子多报几种不同的兴趣班，通过一定的时间观察孩子的兴趣点，从而为他们选择自己感兴趣的内容。当然，孩子毕竟是孩子，在学习的过程中总有厌学、懈怠的时候，这时我们可采取一定的措施帮助他们持之以恒地坚持下来。

　　参加兴趣班的数量最好少而精。我们可以给孩子选择1~2个兴趣班让孩子坚持学习，千万不要像我们班的小兰同学，她的父母给她报了乒乓球、英语、钢琴、奥数兴趣班，每天时间安排得非常紧，像赶场似的，这样孩子只能疲于应付，在兴趣班学习的效果就可想而知了。

　　我们要正确处理好兴趣班与学校教育的关系。兴趣班的学习是实施素质教育的手段之一，是学校教育的有益补充。有些孩子兴趣班真没少报，但学习成绩一塌糊涂。学生的天职是学习，家长千万不要因为给孩子报了兴趣班，就忽视了平时的学科学习，这样无疑是舍本逐末。

　　别把家长的意愿强加给孩子。一次招生时，一名家长询问我：“老师，请问你们学校有没有开办钢琴、舞蹈、美术等特色班，如果有，我就带孩子来报名，我要让孩子从小学习各种特长，储备竞争实力。”我劝她：“这是你的想法，你了解你的孩子吗？他到底喜欢什么？我看还是顺其自然发展好。”

　　别让成人的兴趣成为孩子的“包袱”，别让“兴趣班”扼杀了孩子的兴趣，让孩子回归真实的兴趣班吧！