她说记忆最深的是一个小男孩曾对她说：“我长大后要娶老师当老婆。”

　　自儿子上小学后，朋友经常收到老师的短信，除了布置作业和交代注意事项外，就是反映她的儿子上学捣乱的事。在新学年的第二天，她就因为儿子的“突出表现”被老师叫到学校问罪。在老师眼里，孺子好动、淘气、张扬……她总是听得怒火中烧，恨不得当即将儿子一顿暴打。

　　一天，老师又给她发来信息：您的孩子今天说了一些非常不文明的话，在班里造成了十分不良的影响，全班同学都在指责他……朋友感到事态严重，心里七上八下。她想到平日对儿子言传身教，实在想不出儿子说了什么粗鲁的话。晚上回到家，儿子对她说：“课外活动时，我和几个同学说××和××同学结婚了，我们大家表示祝贺吧！老师知道后，让我们当着全班同学的面认错，批评我说了不文明语言。”她轻声问儿子：“那你觉得自己是不是说了不文明语言？”儿子懂事地点点头。朋友听了哭笑不得，心里泛起阵阵酸楚。

　　第二天朋友打电话向老师核实情况，没想到老师又提及另一件事。老师振振有词地说，上课时用幻灯片放映两只天鹅在一起的图片，当她提问天鹅在干什么时，有的孩子回答“他们在一起聊天”，也有的回答“他们在说悄悄话”，只有她的孩子说“两只天鹅在谈恋爱”。老师气急败坏地说：“你的孩子太哗众取宠了。”

　　朋友愕然。她不想争辩，一个6岁的孩子说出这些话并不代表不文明。

　　我想起幼儿园的一位启蒙老师，她从教19年，给家长和孩子留下了深刻而美好的印象。她曾绘声绘色地讲述孩子们的天真活泼，她说记忆最深的是一个小男孩曾对她说：“我长大后要娶老师当老婆。”当时她拍拍孩子的小脸蛋说：“那你就快快长大吧！”当她回想这句话时，脸上总是溢满着甜蜜、快乐的笑容。

　　同为传道授业、解疑释惑的老师，对待同类事情的方法却截然不同。

　　其实，孩子的成长路上无不充满好奇和梦想，他们不仅仅沉浸于自己的儿童乐园里，还喜欢模仿周遭的成人世界，时常会迸发出近乎荒唐的念头，但是请不要嘲讽他们，因为我们也都曾年少无知。就像“灰姑娘”、“白雪公主”之类的童话故事，曾伴随我们度过许多美好夜晚那样，在我们曾经幼小的心里，谁又没有过白雪公主和白马王子奇遇的美好想象呢？

　　每个孩子都是一块玉石，但由于他们在成长过程中被雕琢的角度不同，所以到后来有的成了晶莹剔透的翡翠，有的却成了一块顽石。如果我们尚且不知玉石的价值，那就让我们带着爱和赞赏，为他们建造一个美好的童话世界吧！