眼看寒假又至，儿子突然问我：“妈妈，寒假还让我自己作主吗？”我微笑着点头：“当然了。”儿子高兴地直呼“万岁”。

　　暑假时，儿子告诉我，他要自己安排自己的假期。我立刻睁大了眼睛，说：“你自己作主？那还不天天看电视、玩游戏？不行，一定要去参加学习班，两个月的时间，别的孩子都去学习，你不去，不就落后了？再说了……”不等我说完，儿子捂起了耳朵。

　　他哭丧着脸说：“你每天就知道让我学习，弄得我很烦，我怎么学得进去？黄家晴的父母就很开明，凡事都由孩子作主，她的成绩由二十多名进入前五名。她告诉我，这个暑假她妈妈还让她自己安排。”

　　儿子把黄家晴的计划详细地对我说了，我有点惊奇，10岁孩子的暑假时间安排得竟然如此合理。儿子信誓旦旦地说：“如果你把时间交给我自己安排，我一定按时完成作业，也安排一定的时间练书法、练钢琴，看课外书，绝对不会让你失望。”我迟疑着说：“这样吧，给你三天的时间，看你自己安排得如何，如果合理，就把时间给你；否则，按我的要求去上学习班。”

　　暑假第一天，儿子没睡懒觉，早早就起来做暑假作业。早饭后，儿子要出门，我刚想阻止，想起这三天让孩子自己作主，于是，我悄悄跟着孩子出了门。儿子叫上同学大明，一起来到小区附近的图书馆。午饭时，我故意问孩子上午去哪里了，孩子笑着说：“去图书馆了，那里有中央空调，环境也幽雅，看书心情愉快。”下午，儿子玩了半个小时的游戏，就拿起了毛笔。

　　孩子第一天的表现我还算满意。谁知，第二天，一早就不见他人了。老公埋怨我放纵孩子，我急忙下楼，看到孩子正抱着足球和同伴告别。看我紧张的神情，儿子笑了。午饭后，儿子带着笔记本去了同学乐乐家，回来的时候，乐滋滋地告诉我，又学会了几种应用题的分析法。

　　三天过去了，孩子的安排还算合理。于是，我答应把时间交给孩子，但是要孩子写一份完整的安排计划给我，随时监督，如有违反，立刻收回特权。儿子高兴地向我敬个礼，回房间写计划去了。

　　看了儿子的计划书，我还算满意。于是对孩子说：“如果坚持的好，暑假结束就买读书郎学习机，作为奖励。”儿子一听，更有劲头了，保证一定按计划合理安排好自己的暑假。

　　这个寒假，我决定还把假期交给孩子，这也是还孩子一分快乐。有些知识来自于生活，让孩子自己作主，这本身就是一种锻炼。