张瑾轩

　　唐宫西路小学一（3）班有个爱捏泥人的小美女，名叫张瑾轩。小美女可谓心灵手巧，五颜六色的彩泥、橡皮泥只要经过她那双小手的加工，就会华丽大变身，有的变为手表、戒指，有的变为水壶、剪刀，还有的变为汉堡、冰激凌……

　　创意在指尖

　　张瑾轩今年6岁，4岁开始学习捏泥人。如今，捏泥人已经成了她生活中不可缺少的一部分。有时候作业写完了，她就会观察家里的物品，然后拿着彩泥或者橡皮泥去捏。有时候在课间，她也会拿出彩泥教同学们捏泥人。

　　“这些都是孩子的作品。” 张瑾轩的妈妈郭益萍指着手中的塑料盒说。她将盒子打开，放平，一个个色彩斑斓的泥人便从盒子里“蹦”了出来。

　　看，这儿有个小水壶：黑色的彩泥被捏成圆墩墩的壶身，上面还有几朵五颜六色的小花。再看壶身顶端，还搭配了一个蓝色的盖子。壶身下面，有个红色的底座。壶身左侧，是由蓝色的泥按照一定的曲线构成的壶嘴，壶嘴上还有个绿色的小盖子。壶身的右侧，则是红绿相间的彩泥揉成的壶把手。

　　除了水壶，在我们面前还“躺着”大大小小十几件作品，有雪人、花猫、花盆、花、棒棒糖……

　　“把泥搓成长条，压扁就成了手表的带子。再捏个圆球，压扁，做成表盘，放在表带上……”张瑾轩边说边做，为我们展示了手表的制作过程。一双小手，熟练地轻按揉搓，不一会儿，手表的雏形就捏出来了，就像变魔术一样。

　　做事有条理

　　在同学或家人生日的时候，张瑾轩制作泥人送给他们。郭益萍说，有一次她生日，女儿用一下午的时间为她制作了一张泥人卡片。她先用彩泥捏成小蜜蜂、花朵、彩带、心等图案，再将其一个个粘在制作好的卡片上。

　　捏泥人也要按一定步骤进行，很有条理性。张瑾轩每次都是先观察身边的事物，然后在心里设计图案，再决定用什么颜色的泥等，这极大地锻炼了她的创造力、耐心、细心和做事的条理性。张瑾轩的美术老师经常夸奖她的作品有创意。